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【多选题】

加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。

A、没有关爱大学生的意识

B、教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通

C、传统的教师观使一些教师难以放下“学者”“师傅”的架子

D、一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情

E、在关爱大学生的方式方法上存在问题

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第1题

A、没关爱大学生意识  B、教师们整日奔波于教学和科研之,没更多和精力来大学生交流沟通  C、传统教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”架子  D、一些教师认为“教好书,上好课”是自己本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者事情  E、在关爱大学生方式方法上存在问题  

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第2题

A、加剧轮对横向运动  B、加剧车辆蛇行运动  C、影响车辆运行平稳性  D、减少车轮安全搭载量  

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第5题

A、以教师为主  B、以学生为主  C、师生疏离  D、主体性  

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第6题

A、经营成本急剧上升  B、很多台湾本土广告公司被迫退出历史舞台  C、人员跳槽现象非常严重  D、广告公司竞争加剧  

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第7题

A、它拉近师生距离,使学生学习动机由单纯认知需求上升为情感需求,也使教师教学动机由职责需求上升为情感需求  B、学生可以在师生交流过程中从教师那里获知自已学习情况反馈信息,能使自己在以后学习中放矢  C、教师可以在师生交流过程中从学生那里获取大量信息来改进教学,以提高课堂效率和教学质量  D、师生交流内容主要是教学信息、学生学习表现和情感方面等,不涉及教师行为情感  E、师者—传道授业解惑也,师生交流是建立在教学信息基础之上,交流内容应以教学信息为中心  

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