A、普遍联系的观点 B、运动发展的观点 C、肯定与否定的观点 D、两点论与重点论结合的观点
A、两点论的观点 B、矛盾的观点 C、重点论的观点 D、普遍联系的观点
A、保教工作必须互相渗透的观点 B、以教育工作为主的观点 C、以保育工作为主的观点 D、以生活管理工作为主的观点
A、A.分清越轨行为和非越轨行为的界限 B、B.分清有意和无意的界限 C、C.分清合法与违法的界限 D、D.分清无意和有因的界限 E、E.分清言论和行为的界限
A、解放思想实事求是的工作方法 B、联系、发展、全面的观点 C、分清主流和支流的认识方法 D、坚持前进性和曲折性相统一的观点
A、劳动强度要适度有弹性 B、脑力工作要适度有弹性 C、劳动时间、工作定额要适度有弹性 D、目标设置要适度有弹性
A、指令；编号 B、命令；编号 C、指令；号码
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