A、情境 B、场面 C、动机 D、行动
A、历史人物是历史事件的发起者、当事者 B、历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者 C、历史人物是历史进程的影响者，它可以加速或延缓历史任务的解决 D、历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用
A、重要程度 B、紧急程度 C、紧迫程度 D、影响度
A、时空环境 B、事件 C、人物关系 D、社会环境
A、A.通过培训，使其认知政治制度、经济制度差异及其对职业技术人才本身的影响B.通过培训，使其认知文化差异及其对职业技术人才本身的影响C.通过培训，使其对异国他乡的看法、态度可能在工作之中的影响D.通过培训，使其认识到言行举止、技术运用、能力发挥在工作中的
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