A、护士的外貌
B、环境的变化
C、病人的病情变化
D、护士的语气
E、护士的态度
A、与自己熟识的一两个人交谈 B、对一侧邻座无休止地交谈 C、适时与左右邻座低声交谈 D、独自坐着不说话
A、环境 B、文化差异 C、年龄差异 D、不同病区 E、健康状况
A、入院交谈 B、患者评估交谈 C、健康教育 D、治疗性交谈
A、年龄 B、病情 C、与陪护者的关系 D、心理状态 E、用药情况
A、声音会议 B、视频会议 C、Web交谈 D、IRC交谈
A、曲线存在反超高 B、捣固时采取跳跃式作业 C、轨枕盒内及砟肩处道砟不足 D、在缓和曲线上结束作业
A、交谈环境 B、病人年龄 C、病人文化 D、病人讲话对病情有无影响,能否正常发音 E、病人的体位
A、与病人交谈了解其健康状况 B、通过医疗病历获取体检资料 C、观察病人行为收集客观资料 D、与病人家属交谈以了解病人 E、查阅化验报告获取客观信息
A、吃东西 B、看电视 C、看文件 D、与其他人交谈
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