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【单选题】

要在各种文艺评论、评介、评奖中，把是否合乎社会主义道德作为一条（）。

A、重要原则

B、重要标准

C、重要要求

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第1题

[填空题] 我们在各种文艺评论、评介、评奖活动中，要把（）作为一条重要标准。

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第2题

[] 著名的文艺评论家勃兰兑斯把吕贝克定义为易卜生作品中“最伟大、最令人赞美的人物之一”

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第3题

[填空题] 在青岛大学期间，梁实秋开设了《（）》、《（）》等课程。在授课的同时，他继续着自己的写作，发表了《阿迪生论幽默》等文章。他的第三本文艺评论集《偏见集》和《文艺评论》，也是在这时期编辑出版的。

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第4题

[] 分析下列句子中词语的使用效果。评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）

A、分析下列句子中词语的使用效果。 B、评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）

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第5题

[简答题] 评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）分析上述句子中词语的使用效果。

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第6题

[判断题] 客观性报道大致包含两层意思：记者在事实选择中不带偏见和记者不应该对事实发表评论，把事实和意见分开，新闻报道只提供事实，评论才提供意见。

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第7题

[多选题] 文艺稿件播音大多是对文艺作品、艺术家、文艺知识的介绍、解释和说明。因此无论是播评介稿，还是播解说词、串联词，播音员都应是以一个“热情介绍者”的身份出现的，要处理好（）

A、“我”和戏的关系 B、“我”和听众的关系 C、听众和戏的关系 D、“我”是戏和听众的媒介等

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第8题

[单选题] （）是合适的心理调节。

A、对个人自身有过低的认识和评介 B、对个人自身有过高的认识和评介 C、对个人自身有正确的认识和评介 D、不在乎自身的评介

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第9题

[判断题] 解决问题就是要在心理上把现实与理想的差距消灭掉，取消问题就是要在实际上把现实与理想的差距消灭掉。

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