要真正了解别人，需要与对方言谈内容相结合的是（）

A、对方的性格

B、当时的环境

C、对方的身份

D、自己的身份

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第1题

[单选题] 下列言谈举止不恰当的一项是（）

A、看人不要死盯着 B、不谈与对方不合适的话题 C、可以了解对方的婚姻状况 D、交谈声音要适度

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第2题

[多选题] 除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外，还要做到（）。

A、职业指导与课外活动相结合 B、职业指导要与个人素质相结合 C、职业指导与了解社会相结合 D、职业指导要同解决具体问题相结合 E、职业指导要与个人理想相结合

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第3题

[填空题] （）不仅要考虑到老年人在衣食住行等方面的基本生活需要，而且还要考虑他们的精神生活需要，逐步形成多层次和多方位相结合，设施服务与互助服务相结合，比较便利、健全的“养、医、乐、学、为”一体的社区服务内容。

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第4题

[单选题] 一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（）。

A、保教结合原则 B、连续性与一致性相结合的原则 C、全面管理与个别照顾相结合的原则 D、支持性与主动性相结合的原则

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第5题

[判断题] 空想社会主义者关于教育与劳动相结合的思想真正揭示教育与生产劳动相结合的客观规律性。

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第6题

[单选题] 了解别人的爱好，赞美别人的爱好，尊重别人的爱好，就会赢得别人的尊重与喜欢，甚至会促进商务活动的开展.下面关于了解赞美别人的爱好需要注意的是：（）

A、功劳大的要专门提出予以表扬，没有业绩的就要对其不理不睬 B、赞美的语气要发自内心，不要夸张，赞美的时候一定要专注 C、对同一个人，一定要将表扬和批评的话都放在一起，这样才更有效 D、以上说法都不正确

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第7题

[多选题] 安全教育要坚持（）。

A、课堂教育与实践活动相结合 B、教育引导与强化管理相结合 C、内容充实与方法创新相结合 D、加强领导与安全教育队伍建设

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第8题

[单选题] 税源监控方式要与税制结构相适应，税源监控方式要与纳税人的素质状况相适应，税源监控方式要与现代化的科技手段相结合，税源监控要与社会力量相结合，这些论点是税源管理的（）。

A、基本内容 B、基本原则 C、基本方法 D、基本思路

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第9题

[多选题] 以下哪些技巧可用于了解客户需求？（）

A、举出别人使用中国移动产品而获得的好处或欣赏的要点 B、批评竞争对手的产品 C、以关心的口吻探询使用产品相关的问题 D、对方在叙述时要注意聆听，重复对方讲的话以澄清内容

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