【单项选择题】
一个小孩子在他原有的认知图式中已经有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入到他原有的认知结构,这就是一个同化过程。但是如果上述那个孩子,当他第一次看到羊的时候,把“羊”说成“狗”,没有羊的概念,他经过与原有的认知结构进行调整,增加了羊的概念,这就是()过程。
A、A.图式
B、B.同化
C、C.顺应
D、D.平衡
A、A.图式
B、B.同化
C、C.顺应
D、D.平衡
A、一位大学教授退休了,在一个小山村里休养,但附近却住着一批十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使教授无法好好休息,在屡禁不止的情况下,教授想出了一个办法。 B、他把孩子们叫到一起,告诉他们每天早上在他住所外吵闹有奖励,谁的声音越大,磚碍到的报酬就越多。果然,一连几天,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。就这样,孩子们已经习惯于吵吵闹闹也能获取奖励的时候,教授却开始逐渐减少所给予的奖励。最后,无论孩子们怎么吵,教授一分钱也不给了。 C、结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,他们想“不给钱谁还叫给你听”,再不到教授所住的房子附近大声吵闹了。 D、教授终于得到了清静。