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【判断题】
体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能,提高人体对环境的适应能力,从而增进健康。
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更多“体育锻炼的目的是增强身体各器官的功能,提高人体对环境的适应能力,从而增进健康。”相关的问题
第1题
[] 一次
体育
活动中应该尽量使幼儿
的
身体
各
部位、
各
器官
的
功能
及
各
种基本活动能力得到全面
锻炼
和协调发展。
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第2题
[]
身体
锻炼
,应全面均衡发展,要参加丰富多彩
的
体育
活动,全面
锻炼
自己
的
身体
,努力克服 单一
体育
活动对你
身体
发展
的
局限性,保证自己
身体
各
器官
机能均衡发展。
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第3题
[判断题]
身体
锻炼
,应全面均衡发展,要参加丰富多彩
的
体育
活动,全面
锻炼
自己
的
身体
,努力克服 单一
体育
活动对你
身体
发展
的
局限性,保证自己
身体
各
器官
机能均衡发展。
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第4题
[判断题]
体育
锻炼
是
人们运用
各
种
身体
练习方法,并结合文化因素,以发展
身体
、增进健康、
增强
体 质、调节精神、丰富文化生活为目
的
的
身体
活动。
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第5题
[判断题] 体能
是
指人体
各
器官
系统
的
机能在
身体
活动中表现出来
的
能力,
是
体质
的
重要组成部分,
是
影响健康
的
重要因素。不能通过
体育
锻炼
获得。
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第6题
[判断题]
体育
课程
是
大学生以
身体
练习为主要手段,通过合理
的
体育
教学和科学
的
体育
锻炼
过程,达到
增强
体质、增进健康和
提
高
体育
素养为主要目标
的
公共选修课程。
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第7题
[]
体育
课程
是
大学生以
身体
练习为主要手段,通过合理
的
体育
教学和科学
的
体育
锻炼
过程,达到
增强
体质、增进健康和
提
高
体育
素养为主要目标
的
公共必修课程。
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第8题
[]
体育
锻炼
之所以能
增强
体质,改善
各
个
器官
的
机能,都
是
通过中枢神经系统来实现
的
。
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第9题
[单选题] 大学
体育
如何帮助大学生掌握
体育
知识和技能()
A、系统
的
文化知识、卫生知识
的
学习 B、懂得科学
的
锻炼
身体
方式方法 C、掌握
体育
运动
的
锻炼
计划 D、进一步
增强
学生
身体
素质
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