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【单选题】

关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）

A、偶发性科学活动没有既定的活动目标

B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸

C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材

D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

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第1题

[单选题] 关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）。

A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识 B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣 C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语 D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

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第2题

[判断题] 家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

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第3题

[单选题] 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

A、学前儿童科学知识、经验的评价 B、学前儿童科学教育活动过程的评价 C、学前儿童科学方法及能力的评价 D、学前儿童科学情感和态度的评价

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第4题

[] 关于儿童活动的论述中，正确的是（）。

A、A.儿童的内部活动与外部活动是互不相关的 B、B.儿童总是被动地接受外部环境的影响 C、C.活动是学前儿童科学教育最根本、最有效的方法 D、D.儿童有时是活动的主体

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第5题

[填空题] 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

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第6题

[单选题] 下列关于科学活动的表述中正确的是（）。

A、偶发性科学活动没有既定的活动目标 B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸 C、在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材 D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

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第7题

[单选题] 学前儿童正规性科学活动（）。

A、是儿童自己主动的学习活动 B、与其他类型完全不同的活动 C、儿童可自主选择学习材料的科学活动 D、可自选活动时间

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第8题

[] （）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

A、为了鼓励学前儿童的探索活动，家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动： B、（1）关心学前儿童的探索活动； C、（2）（）； D、（3）父母参与学前儿童的探索活动。

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第9题

[单选题] 关于“学前儿童科学教育的过程”的说法中不正确的是（）。

A、它实质上是学前儿童在教师不同程度指导下的科学探索过程 B、它是儿童自己的科学探索过程 C、它是依赖于教师单方面的“教”的过程 D、它不同于儿童自发的科学探索过程

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