赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点？（）

A、间接经验与直接经验相统一

B、掌握知识与发展智力相统一

C、教学过程中知、情、意的统一

D、教师主导作用与学生能动作用相结合

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第1题

[单选题] 关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述，不正确的事（）

A、1809--1833年，赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授 B、整个过程大致经历了三个时期 C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说 D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中，哥廷根时期是最为重要的

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第2题

[单选题] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特 B、杜威和赫尔巴特 C、赫尔巴特和杜威 D、夸美纽斯和杜威

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第3题

[单选题] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特 B、杜威和赫尔巴特 C、赫尔巴特和杜威 D、夸美纽斯和杜威

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第4题

[] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）

A、A.凯洛夫和赫尔巴特 B、B.杜威和赫尔巴特 C、C.赫尔巴特和杜威 D、D.夸美纽斯和杜威

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第5题

[多选题] 关于以下说法正确的是（）

A、在德国，1868年首先在莱比锡成立了科学教育学协会，致力于赫尔巴特教育理论的研究和传播 B、本世纪20年代，赫尔巴特及其学派教学理论在中国得到传播 C、从19世纪60年代开始，由于斯托伊，齐勒等人的大力宣传和研究，赫尔巴特教育学说在德国复兴 D、在中国，最早系统引进的西方教育学说就是赫尔巴特及其信徒的理论