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【单选题】

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

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第1题

[单选题] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A、凯洛夫和赫尔巴特 B、杜威和赫尔巴特 C、赫尔巴特和杜威 D、夸美纽斯和杜威

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第2题

[] 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）

A、A.凯洛夫和赫尔巴特 B、B.杜威和赫尔巴特 C、C.赫尔巴特和杜威 D、D.夸美纽斯和杜威

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第3题

[填空题] 在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。

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第4题

[填空题] 美国（），《民主主义与教育》，首开系统全面的“传统教育”学派的批判，集“现代教育思想”之大成，现代教育代表。

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第5题

[填空题] 作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。

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第6题

[单选题] “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。

A、实践教育学派 B、实证教育学派 C、传统教育学派 D、实用主义教育学派

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第7题

[单选题] “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。

A、实践教育学派 B、实证教育学派 C、传统教育学派 D、实用主义教育学派

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第8题

[单选题] 杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为（）

A、现代教育派 B、传统教育派 C、形势教育派 D、实质教育派

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第9题

[] 赫尔巴特的教育主张被称作（）

A、A.现代教育派 B、B.传统教育派 C、C.形势教育派 D、D.实质教育派

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