视听训练的声响不能太强，太刺耳，要柔和，否则形成噪音，妨碍婴儿听觉统合的健康发展，甚至造成日后拒听。..

第1题

第2题

A、A.刚度太强 B、B.刚度太弱 C、C.预压缩量太大 D、D.联接过紧

第3题

A、赞美要真诚，绝不能无中生有 B、赞美不需要训练，脱口而出的好话最自然 C、赞美要把握分寸，不能太少或太过 D、赞美要因人而异

第4题

第5题

A、看其自己发展 B、变化要多 C、方法不能变化 D、变化不要太多

第6题

A、积分作用太强，准确性降低 B、积分作用太强，稳定性降低 C、积分作用太弱，稳定性降低 D、积分作用太弱，准确性降低

第7题

A、炉水碱性太低，应力过高，缺保护性盐 B、炉水碱性太低，应力过高，盐度过高 C、炉水碱性太强，应力过高，盐度过高 D、炉水碱性太强，应力过高，缺保护性盐

第8题

A、锅水碱性太低，应力过高，缺保护性盐 B、锅水碱性太低，应力过高，盐度过高 C、锅水碱性太强，应力过高，盐度过高 D、锅水碱性太强，应力过高，缺保护性盐

第9题

A、A.强烈声响信号 B、B.柔和断续声响信号 C、C.特殊的谐音信号 D、D.黄色的文字信息信号

视听训练的声响不能太强，太刺耳，要柔和，否则形成噪音，妨碍婴儿听觉统合的健康发展，甚至造成日后拒听。