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【判断题】

要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度,使其具有可接受性(即适合学生的接受方式)。

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第1题

A、由中小学教育的性质决定的  B、由中小学教育的使命决定的  C、由中小学生身心发展特点决定的  D、由中小学生身心发展水平决定的  

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