A、从简单到复杂,从高级到低级 B、从复杂到简单,从高级到低级 C、从简单到复杂,从低级到高级 D、从复杂到简单,从低级到高级
A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系 B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用,有赖于这种特性或行为的遗传基础 C、遗传作用的大小依赖于环境的变量 D、在发展的低级阶段,一些简单的心理机能,受环境影响较大 E、较复杂的高级心理机能,更多地受遗传的影响
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