A、发现问题
B、解决问题
C、领域探索
D、酝酿
A、教师 B、学生 C、教学内容 D、教学目的
A、教育的劳动起源说 B、教育的生物起源说 C、教育的心理起源说 D、教育的神话起源说
A、内画壶属于燕京八绝之一 B、八大工艺门类均兴起于清代,并形成了宫廷特色 C、燕京八绝都属于非物质文化遗产 D、这八类工艺品均以皇家生活场景为创作内容
A、容易型 B、困难型 C、迟缓型 D、矛盾型
A、感应阶段 B、反应阶段 C、吞噬阶段 D、效应阶段
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