A、记忆
B、精要
C、好懂
D、有用
A、学习语文与认识事物相统一的原则 B、语言文字训练与思想教育相统一的原则 C、课内外语文教育相结合的原则 D、语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则
A、系统 B、精要 C、好懂 D、有用
A、发展性原则 B、综合性原则 C、探究性原则 D、经济性原则
A、领会，运用 B、反应，接受 C、评价，知识 D、分析，综合
A、有利于学生系统地掌握母语 B、有利于学生学习外语 C、有得于学生语文能力的提高 D、有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情
A、中学语文教学业务群体中的互动 B、中学语文教学在网络世界中的互动 C、中学语文教学学术组织中的互动 D、促进教师专业经验反思的对话
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