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【判断题】

学习是人所特有的，动物没有学习。

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第1题

[简答题] 如何理解实践是人所特有的对象化活动？

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第2题

[判断题] 以语言和词为条件刺激所形成的条件反射属于第二信号系统，是人所特有的。（　）

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第3题

[判断题] 学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。

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第4题

[单选题] 人际交往是人所特有的一种（）

A、生理需要 B、精神需要 C、物质需要 D、以上都不是

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第5题

[单选题] 广义的学习是（）

A、人特有的 B、动物特有的 C、学生特有的 D、人与动物共有的

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第6题

[] 教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

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第7题

[单选题] 一种思维水平的学习，主要为人类所特有的，包括符号性学习、语义学习和逻辑学习的是（）

A、反应性学习 B、联结性学习 C、综合性学习 D、象征性学习

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第8题

[判断题] 逻辑记忆在学习理性知识中起着重要的作用，它是人类所特有的记忆形式。

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第9题

[判断题] 意志是人类所特有的心理现象，是人的意识能动性的集中体现。

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