A、对失误的概率,技能型失误<规则型失误<知识型失误; B、为了减少失误的概率,对于知识型任务,可以通过培训、经验反馈等方法,转变为技能型任务,以减少人因失误的概率; C、为防止技能型任务的失误,最好的办法是通过学习培训,以达到减少人因失误概率; D、对于用脑进行思考判断处理的程度,技能型失误>规则型失误>知识型失误。
A、知识型任务 B、简单型任务 C、复杂型任务
A、A.知识型任务 B、B.简单型任务 C、C.复杂型任务
A、技能型任务 B、规则型任务 C、知识型任务
A、安全文化建设 B、技能培训 C、环境改善 D、制定奖惩规定
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