A、乔光朴
B、车蓬宽
C、隋抱朴
D、解净
E、李顺大
A、分析下列句子中词语的使用效果。 B、评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）
A、张洁的《沉重的翅膀》 B、蒋子龙的《乔厂长上任记》 C、路遥的《人生》 D、谌容的《人到中年》
A、《乔厂长上任记》、《立体交叉桥》、《阴差阳错》 B、《乔厂长上任记》、《锅碗瓢盆交响曲》、《燕赵悲歌》 C、《乔厂长上任记》、《赤橙黄绿青蓝紫》、《立体交叉桥》 D、《开拓者》、《赤橙黄绿青蓝紫》、《穿米黄色的大衣的青年》
A、贾平凹《商州》 B、韩少功《爸爸爸》 C、刘心武《班主任》 D、蒋子龙《乔厂长上任记》
A、张承志 B、梁晓声 C、余华 D、蒋子龙
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