A、双关
B、反语
C、象征
D、反复
更多“报告要反映工作实践，是可以运用某些修辞手法写得生动些，但有些修辞手法是不能使用的。下列（）的修辞手法是慎用或不用的。”相关的问题
A、A.修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。 B、B.修辞是指有关修辞格运用的著作。 C、C.修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。 D、D.修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
A、A.是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，运用所掌握的理论和知识，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向相关者汇报调查情况的一种文书 B、B.是反映社会实践中具有一定典型性的经验，以介绍先进的典型经验为主 C、C.是反映某地区、单位、行业或某一方面的基本情况、发展状态的调查报告 D、D.是用大量的事实，揭示某一领域存在的现实问题，指出问题的严重性，并加以分析，引起人们的注意和重视，以提高认识，吸取教训，推动实践
A、要从对内的叙述角度转换成对上对外的客观陈述角度 B、要将对内的单一内容扩展成"工作情况报告"的内容 C、要把以总结经验为主转换成以反映工作情况为主 D、要将标题转换成"工作情况报告"的标题
A、综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深； B、学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升； C、综合实践活动课程是其它课程的附属； D、在某些情况下，综合实践活动可与某些学科教学打通进行。
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