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【判断题】

评价艺术作品价值等级的真实标准在于其所展示的内在视域是否足够宽广。

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更多“评价艺术作品价值等级的真实标准在于其所展示的内在视域是否足够宽广。”相关的问题

第1题

[填空题] 艺术批评的任务在于科学地、生动地揭示出（），特别是作品的（）；在于诚实地、客观地、并不护短地指出（），特别是（），从而在理论上对作品作出综合和公允的评价。

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第2题

[填空题] 使生活丑转化为艺术美，（），不只表现为“转化”的途径，而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化，关键在于艺术家在其作品中渗透了（）。

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第3题

[单选题] 我国高等教育评价方法论的特点在于（）通过利用价值标准和评价目的，直接控制评价主体达到自己的评价目的。

A、评价主体 B、评价客体 C、价值主体 D、价值客体

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第4题

[] 雕塑的价值并不在于它所产生的形体与现实形体的真实相似性的精确度，而是看雕塑形体所呈现的艺术趣味和抽象的精神内涵。（）

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第5题

[单选题] 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（）

A、孩子不会爱惜艺术作品 B、孩子没有养成良好的习惯 C、艺术对孩子来说没有什么价值 D、艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身

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第6题

[简答题] 怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系？

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第7题

[单选题] 根据我国国际船舶保安规则，发现保安威胁，在船舶保安等级未确认改变之前，船舶可以按照经批准的保安计划，采取（）保安等级的保安措施。

A、高于其所处 B、低于其所处 C、相当于其所处 D、略高于其所处

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第8题

[填空题] 由题材升华而来、体现了艺术家对生活的认识、看法和审美评价的思想，就是作品的（），简称（）。主题在艺术作品诞生前，是艺术家驾驭题材、选择合适的艺术表现语言的总“指导”和“统帅”；而主题在艺术作品诞生后，便隐匿、融解到作品存在的躯体中去了。

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第9题

[多选题] 《伯尔尼公约》确立了对文学艺术作品的版权保护。其国民待遇原则中的国民确定标准包括（）。

A、作者同籍标准 B、作者住所标准 C、作品国籍标准 D、作品完成地点标准

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