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【填空题】

在蒙台梭利复种模式中,教育内容由()、()、()和()的学习四个方面组成。

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第4题

A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童  B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭  C、自发冲动、活动和个体自,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素  D、自、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱  E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点  

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第5题

A、蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童  B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭  C、自发冲动、活动和个体自,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素  D、自、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱  E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点  

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第7题

A、梅伊曼和拉伊  B、桑代克和蒙台梭利  C、蒙台梭利和拉伊  D、蒙台梭利和杜威  

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