不属于社会文化因素与社区的健康的是()。
A、宗教活动
B、社区健康相关行为
C、社区的经济状况
D、社会网络
A、宗教活动
B、社区健康相关行为
C、社区的经济状况
D、社会网络
A、健康与疾病之间不存在截然分开的界线 B、一般认为,疾病是在一种或多种致病因素的作用下,机体的形态结构及各项功能出现了异常 C、疾病的社会定义是相对独立的,与社会文化环境因素关联不大 D、在健康与疾病之间存在一种需要临床干预的中间状态,即亚健康状态
A、显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式 B、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C、阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D、揭示了护理关怀的决策和行为
A、显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式 B、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C、阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D、揭示了护理关怀的决策和行为
A、A.改革教育部门封闭、垂直的管理体制,建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制 B、B.认清趋势,主动加强与社会教育的联系 C、C.充分利用自身的优势主动地配合社会教育,有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育 D、D.提高社区全体成员的整体素质,促进社区成员身心健康发展