A、工作性质
B、工作任务
C、教育法规
D、劳动手段的特殊性
E、劳动过程的特殊性
A、对象的复杂性 B、内容的复杂性 C、环境的复杂性 D、心理的复杂性
A、A.示范性 B、B.长期性 C、C.复杂性 D、D.创造性
A、示范性 B、系统性 C、长期性 D、复杂性
A、求学 B、向师性 C、被动 D、复杂性
A、A.复杂性 B、B.简单性 C、C.群体性 D、D.创造性
A、A.教师劳动的复杂性 B、B.教师劳动的高难度 C、C.教师劳动的高强度; D、D.教师劳动的学术性
A、示范性 B、复杂性 C、主体性 D、长期性
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