【单项选择题】
据西方心理学的研究,在西方发达国家中,教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现最合理解释是()
A、A、测量方法不可靠
B、B、教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C、C、在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D、D、研究取样少,不足以说明问题
A、A、测量方法不可靠
B、B、教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件
C、C、在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用
D、D、研究取样少,不足以说明问题
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著 B、西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容 C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D、计算机辅助教学(CAI)的研究与应用