【单选题】
根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。
A、诊断性
B、绝对性
C、总结性
D、相对性
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第4题
A、A.学号，姓名，成绩．课程编号FROM学生JOIN成绩WHERE学生．学号=成绩．学号
B.成绩IS
C.学号，姓名，成绩．课程编号FROM学生JOIN成绩WHERE学生．学号=成绩．学号
D.成绩=NULL
C.
E.学号，姓名，成绩．课程编号FROM学生JOIN成绩0N学生．学号=成绩．学号
F.成绩IS
G.学号，姓名，成绩．课程编号FROM学生JOIN成绩0N学生．学号=成绩．学号
H.成绩=NULL
第6题
A、有一个班学生的考试成绩如下：
学校规定：60分以下不及格；60—75分为中；76—89分为良；90—100分为优。试把该班学生分为不及格、中、良、优四组，编制一张次数分布表。
第7题
A、根据小组的汇报结果对整个小组进行评价，对个人不进行评价，小组成绩即为小组学生成绩 B、根据小组成员在小组讨论中的参与度进行评价 C、对小组中每个成员的表现进行分别评价，不对小组进行评价 D、依据学生所在小组的汇报以及学生在小组中的参与度分别对小组和个人进行评价
第9题
A、A.SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩
B.学号
B．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩
C.学号；课程．学号
C．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩
D.学号二课程．学号
D．SELECT学生．姓名，选课．课程号，选课．成绩
E.学号
