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【单选题】

考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

A、精加工策略

B、元认知策略

C、组织策略

D、复述策略

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第1题

[单选题] 考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）

A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略

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第2题

[单选题] 考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略

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第3题

[单选题] 考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）。

A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略

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第4题

[单选题] 考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（）。

A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略

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第5题

[简答题] 某校一位学生期中物理考试成绩12分，让学生自评时，该生给自己打了99分，于是老师在卷面上批示：“你去死！”。指出该教师存在的错误，并进行原因分析和点评。

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第6题

[单选题] 在分析考试失败的原因时学生们列出了下列原因，其中属于积极的归因模式的是（）

A、考试太难了 B、我的能力太差 C、我最近太贪玩了 D、我正好没有复习到这部分考试内容

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第7题

[简答题] 某校一名学生期中物理考试成绩12分，在老师让学生进行自评时，该生给自己打了99分，于是老师在卷面上批示：“你去照照镜子!”指出该教师存在的错误，并进行原因分析和点评。

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第8题

[简答题] 某校一名学生期中物理考试成绩12分，在老师让学生进行自评时，该生给自己打了99分，于是老师在卷面上批示：“你去照照镜子!”问题：指出该教师存在的错误，并进行原因分析和点评。

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第9题

[判断题] 考试员考试后应当当场公布考试成绩，但不必讲评考试不合格原因。

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