“学会做人”体现了幼儿（）发展的要求。..

第1题

A、学习做人、学习生活、学会学习 B、学习生活、学习机能、学习知识 C、学习生活、学习音乐、学习做人 D、学习技能、学习做人、学习知识

第2题

第3题

A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

第4题

A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

第5题

第6题

A、学会认知 B、学会做事 C、学会做人 D、学会共同生活 E、学会生存

第7题

A、A.学会共处 B、B.学会合作 C、C.学会学习 D、D.学会共同生活

第8题

A、学会认知 B、学会做事 C、学会做人 D、学会学习

第9题

A、评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化 B、主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等 C、评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化

“学会做人”体现了幼儿（）发展的要求。