A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论 C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究 D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
A、内部动机 B、外部动机 C、自我提高动机 D、附属动机
A、内部动机 B、外部动机 C、社会交往动机 D、自我提高动机
订单号: 遇到问题请联系在线客服