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【判断题】

“泰勒原理”的实践基础是“八年研究”

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第1题

[填空题] “泰勒原理”的实践基础——“（）”（1934-1942）

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第2题

[单选题] 目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——（）的基础上提出的。

A、“智力测验研究” B、“校车运动” C、“学前补偿计划” D、“八年研究”

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第3题

[] “八年研究”的四大成就是什么？

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第4题

[填空题] （）是教学评价之父。他发起了“八年研究”。

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第5题

[判断题] 贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。

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第6题

[单选题] 被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究，它是（）

A、教育研究 B、教育测量理论研究 C、心理测验研究 D、八年研究

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第7题

[填空题] 关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。

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第8题

[单选题] 从本质上看，“泰勒原理”的价值取向是（）。

A、学生兴趣 B、学科兴趣 C、实践兴趣 D、技术兴趣

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第9题

[填空题] 泰勒经过八年研究，在其著作中首次提出了（）的概念。

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