A、师生
B、工友
C、父母
D、同伴
A、A.同伴 B、B.工友 C、C.师生 D、D.父母
A、睡眠不足 B、情绪低落 C、活泼好动 D、人际关系不良
A、文明礼貌，不亢不卑 B、客户关系，公私分明 C、遵章守纪，令行禁止 D、协作互助，平等交流
A、良好的人际关系有助于群体的团结 B、良好的人际关系能提高群体的工作效率 C、只要群体凝聚力高，人际关系并不重要 D、良好的人际关系是群体凝聚力的基础 E、良好人际关系有助于信息交流与信息共享
A、积极健全的人格 B、丰富和成熟的人际交往 C、坦诚与坚贞的爱情和夫妻关系 D、对待事业积极的态度
A、人际关系差，工作结构复杂，职位权力强 B、人际关系差，工作结构简单，职位权力强 C、人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱 D、人际关系好，工作结构复杂，职位权力强
A、相似吸引 B、熟悉吸引 C、邻近吸引 D、需要互补吸引
A、物权法律关系 B、知识产权法律关系 C、人身权法律关系 D、债权法律关系
A、宽容 B、平等待人 C、自视甚高 D、谦虚谨慎
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