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【单选题】

在课堂教学中,一个教学环节是由若干个()组成的。

A、教学技巧

B、教学步骤

C、教学单位

D、教学对象

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第1题

A、教学技巧  B、教学步骤  C、教学单位  D、教学对象  

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第2题

A、A、教学目标是由一系列有递进关系的目标所构成的目标体系
B、各学科的总目标下有单元目标,并进一步分为若干课堂教学目标及其子目标
C、各级教学目标都应是教学总目标的具体体现
D、各门学科的总目标互无关系
  

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第9题

A、教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备  B、教学实施过程,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义  C、教学实施过程,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整  D、教师准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和性特点  

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