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【简答题】
怎样才能有效地发挥下属人员的积极性？
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更多“怎样才能有效地发挥下属人员的积极性？”相关的问题
第1题
[判断题] 安全目标管理是一种高层次
的
、综台
的
科学管理方法。它能
有效
地
调动各级组织、各个部门、各级领导和全体
人员
搞好安全生产
的
积
极性
；能充分
发挥
一切现代安全管理方法
的
积极
作用。
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第2题
[判断题] 为了最大限度
地
激发
下属
工作
的
积
极性
、主动性和创造性，领导应该最大限度
地
满足
下属
的
物质需求。（）
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第3题
[判断题] 管理者要善于了解并注意满足职工
的
需要，注意任何层次
的
需要，
才能
有效
地
调动其
积
极性
。
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第4题
[判断题] 扁平式组织结构
的
优点有：由于管理
的
层级比较少，信息
的
沟通和传递速度比较快，因而信息
的
失真度也比较低，同时，上级主管对
下属
的
控制也不会太呆板，这有利于
发挥
下属
人员
的
积
极性
和创造性。
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第5题
[简答题] 某幼儿园
的
老师们经常请假、迟到、早退，对工作缺少热情，消极应付。为此园长通过提高报酬，将考勤、家长评教结果等与奖金挂钩
的
方式来提高教师工作
积
极性
，但效果并不明显，教师
的
工作
积
极性
并未改观。 结合上例，分析在幼儿园中
怎样
使管理方法
发挥
有效
作用。
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第6题
[判断题] 演讲者只有善于研究听众心理，
有效
地
调动听众
的
参与
积
极性
，
才能
与听众进行心灵
的
交流，实现无障碍沟通。
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第7题
[判断题] 人无完人，管理者应充分
发挥
每位教职工
的
长处，
才能
调动教职工
的
积
极性
、切忌求全责备，这是
人员
选聘与任用
的
用人唯贤
的
原则。
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第8题
[填空题] 挫折理论是从阻碍人们
发挥
积
极性
的
因素入手，研究
积
极性
的
（）问题，即挫折与
积
极性
的
关系研究。
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第9题
[] 有研究表明，团队成员
积
极性
发挥
的
40%是由领导者
的
才能
诱发出来
的
。
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