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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+i-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()

A、再造性思维

B、模仿性思维

C、形象性思维

D、创造性思维

更多“数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+i-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()”相关的问题
第1题

A、学家都是教育家  B、有的学家是教育家  C、教育家都是学家  D、教育家都不是学家  

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第2题

A、A.学家都是教育家  B、B.有的学家是教育家  C、C.教育家都是学家  D、D.教育家都不是学家  

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第3题

A、A.学家都是教育家  B、B.有的学家是教育家  C、C.教育家都是学家  D、D.教育家都不是学家  

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第6题

A、阿贝尔  B、伽罗瓦  C、高斯  D、拉格朗日  

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第8题

A、A.高斯  B、B.欧拉  C、C.冯•诺依曼  D、D.陈省身  

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