A、学前教育效益 B、教育的负功能 C、学前教育目标 D、现实层次的教育功能
A、学前家庭教育和学前公共教育 B、学前家庭教育和幼儿园教育 C、学前家庭教育和托幼机构教育 D、学前社区教育和幼儿园教育
A、提高托幼机构学前教育质量 B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发 C、合理调整学前教育结构 D、改革托幼机构教育体制和运行
A、学前公共教育 B、幼儿园 C、社区学前教育 D、托幼机构教育
A、学前家庭教育 B、幼儿园 C、托幼机构教育 D、社区学前教育
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