【多选题】
声音识别阶段培建的内容有()
A、对语音超音段特性的分辨
B、对不同单音节词的分辨
C、对音节相同但辅音及元音信息不同的分辨
D、对发音方式、方法和部位的分辨
E、在短句中对关键成分的识别
A、对语音超音段特性的分辨
B、对不同单音节词的分辨
C、对音节相同但辅音及元音信息不同的分辨
D、对发音方式、方法和部位的分辨
E、在短句中对关键成分的识别
A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解; B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解; C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察; D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解; E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。
A、声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察; B、声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察; C、声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解; D、声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解; E、声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。