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【单选题】

目标管理”的概念是管理专家()1954年在其名著《管理实践》中最先提出的,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。

A、彼得·德鲁克

B、马尔科姆·格拉德威尔

C、拉姆·查兰

D、马歇尔·戈德史密斯

更多“目标管理”的概念是管理专家()1954年在其名著《管理实践》中最先提出的,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。”相关的问题
第1题

A、管理目标管理目标、工程项目环境管理目标和指标  B、管理目标、季度管理目标、工程项目环境管理目标和指标  C、管理目标、季度管理目标、工程项目环境管理目标和指标  

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第2题

A、教育管理综合目标与教育管理专项目标  B、国家级教育管理目标与地方级教育管理目标  C、教育管理战略性目标与教育管理战术性目标  D、教育管理长期目标与教育管理短期目标  

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第3题

A、管理效果=管理目标×管理效率  B、管理效果=管理目标+管理效率  C、管理目标=管理效果+管理效率  D、管理目标=管理效果×管理效率  

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第4题

A、目标管理目标为中心方向性管理  B、目标管理目标网络为基础系统式管理  C、目标管理以人为主体主动性管理  D、目标管理建立客观、公正、进取评价机制来调动积极性管理  

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第5题

A、财务管理目标具有层次性  B、财务管理目标具有相对稳定性  C、财务管理目标具有可操作性  D、财务管理目标具有权威性  

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第6题

A、目标管理一种“管理管理”  B、目标管理实质上一种面向管理管理  C、目标管理以Y理论为基础,相信人自我管理能力  D、目标管理通过目标体系整合组织成员力量,以实现组织目标整合管理  

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第7题

A、A.目标管理一种系统管理  B、B.目标管理一种参与管理  C、C.目标管理一种结果管理  D、D.目标管理一种分权管理  E、E.目标管理一种过程管理  

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第8题

A、管理目标制定教育目标一个主要依据  B、教育目标管理目标得以实现前提  C、教育目标制定管理目标一个主要依据  D、教育目标管理目标得以实现保证  

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第9题

A、管理目标制定教育目标一个主要依据  B、教育目标管理目标得以实现前提  C、教育目标制定管理目标一个主要依据  D、教育目标管理目标得以实现保证  

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第10题

A、A.目标管理战略管理阶段化
B.预算管理目标管理具体化和程序化
C.战略管理统骘着目标管理与预算管理
D.目标管理关注事前和事后,预算管理体现了事前、事中和事后有机结合
E.预算管理目标管理及战略管理都强调事前环节  

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