A、目标模式 B、螺旋型模式 C、过程模式 D、计算机辅助教学模式
A、斯金纳 B、加涅 C、赖格卢斯 D、桑代克
A、掌握学习 B、程序教学 C、合作学习 D、发现学习
A、认知主义 B、行为主义 C、人本主义 D、建构主义
A、A.斯金纳 B、B.桑代克 C、C.巴甫洛夫 D、D.华生
A、强化教学法 B、程序教学法 C、讲授式教学 D、支架式教学
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