【单项选择题】
幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏成完整的管理循环与管理周期,这体现管理过程的()
A、A.目的性特点
B、B.整体性特点
C、C.反馈性持点
D、D.程序性特点
A、A.目的性特点
B、B.整体性特点
C、C.反馈性持点
D、D.程序性特点
A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化 B、幼小衔接完全是幼儿园的责任 C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展 D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
A、A.幼儿文学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化 B、B.幼小衔接完全是幼儿园的责任 C、C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展 D、D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容