A、合理制定小学生个体与集体的教育教学计划 B、合理利用教学资源,科学编写教学方案 C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动 D、了解中国教育基本情况
A、有新意 B、高难度 C、科学、合理 D、科学、复杂
A、集体教学活动中的科学教育 B、区角活动中的科学教育 C、偶发性科学教育活动 D、游戏活动中的科学教育
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