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【单选题】

新课程教学改革要求我们首先确立起()。

A、先进的教学观念

B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

C、教师为主导,学生为主体的教学观念

D、以课堂教学为中心教学观念

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第1题

A、先进的教学观念  B、与课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念  C、教师为主导,学生为主体的教学观念  D、以课堂教学为中心的教学观念  

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第2题

A、先进的教学观念  B、与课程相适应的,体现素质教育精神的教学观念  C、教师为主导,学生为主体的教学观念  D、以课堂教学为中心的教学观念  

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第4题

A、在对待自我上,课程强调反思  B、在对待师生关系上,课程强调权威、批评  C、在对待教学关系上,课程强调教导、答疑  D、在对待与其他教育者的关系上,课程强调独立自主精神  

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第5题

A、A、课程第一次在全国范围内真正具有了统一性。
B、课程“苏化”,实行分科教学分科课程模式。
C、初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系。
D、第一次制订并颁发了全国统一的课程标准。
E、幼稚园课程中国化与科学化是课程改革的主题。
  

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第7题

A、教学过程的课程创生与开发  B、教学过程的封闭与专制  C、教学过程的人文关怀  D、教学过程的师生交往与互动  

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第8题

A、从教学课程的关系看,课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。  B、从教学与研究的关系看,课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。  C、从教师与学生的关系看,课程要求教师应该是学生学习的模仿者。  D、从学校与社区的关系来看,课程要求教师应该是学者型的独立的教师。  

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第9题

A、从教学课程的关系看,课程要求教师应该是课程的建设者和开发者  B、从教学与研究的关系看,课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者  C、从教师与学生的关系看,课程要求教师应该是学生学习的模仿者  D、从学校与社区的关系来看,课程要求教师应该是学者型的独立的教师  

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