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鹤琴认为幼稚教育的意义有哪些?...
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【问答题】
陈鹤琴认为幼稚教育的意义有哪些?
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第1题
[填空题] 1923年
陈
鹤琴
在南京创设了我国第一所实验
幼稚
园——(),这是中国第一家
幼稚
教育
实验中心。
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第2题
[]
陈
鹤琴
、张宗麟、陶行知等
教育
家洞察了我国
幼稚
园
教育
的
种种弊端,提出要使
幼稚
园
教育
中国化、科学化,首先要从课程改革入手。
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第3题
[填空题]
陈
鹤琴
认为
幼稚
园第一要注意
的
是儿童
的
()。
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第4题
[填空题]
陈
鹤琴
认为
幼稚
园第一要注意
的
是儿童
的
()。
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第5题
[单选题] 我国
教育
家()尖锐指出旧时学前
教育
失去了
幼稚
教育
造就后代
的
意义
,害了“三种大病”,即外国病、花钱病和富贵病。
A、陶行知 B、
陈
鹤琴
C、张宗麟 D、张雪门
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第6题
[单选题] 我国
教育
家()尖锐指出旧时学前
教育
失去了
幼稚
教育
造就后代
的
意义
,害了"三种大病",即外国病、花钱病和富贵病。
A、陶行知 B、
陈
鹤琴
C、张宗麟 D、张雪门
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第7题
[单选题] 我国
教育
家()尖锐指出旧时学前
教育
失去了
幼稚
教育
造就后代
的
意义
,害了“三种大病”,即外国病、花钱病和富贵病。
A、陶行知 B、
陈
鹤琴
C、张宗麟 D、张雪门
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第8题
[简答题] 简述
陈
鹤琴
关于中国
幼稚
教育
和幼儿园课程
的
基本观点 。
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第9题
[单选题] ()一生都在为儿童
的
教育
事业而奋斗,
认为
幼稚
时期是奠定人生健全发展
的
时期。
A、
陈
鹤琴
B、张雪门 C、张宗麟 D、陶行知
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