A、叙事性讲述和实物讲述 B、实物讲述和情景表演讲述 C、描述性讲述和叙事性讲述 D、情景表演讲述和议论性讲述
A、拥有一定的凭借物 B、独白言语 C、情境较为正式 D、需要调动儿童的多种能力 E、对话言语
A、幼儿园课程是活动 B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动 C、地方特色资源也可作为幼儿园课程 D、幼儿园课程是各种活动的总和
A、要有凭借物 B、注重多方的信息交流 C、要有相对正式的语境 D、旨在锻炼幼儿的独白言语能力
A、幼儿园教育活动包括幼儿园课程 B、幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程 C、幼儿园课程组成了幼儿园教育活动 D、幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
A、幼儿园教育物的要素 B、幼儿园教育活动的要素 C、幼儿园教育人的要素 D、幼儿园教育集体的要素
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