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【单选题】

民主教育家（）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。

A、陈鹤琴

B、蔡元培

C、陶行知

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第1题

[] 民主教育家（）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。

A、A.陈鹤琴 B、B.蔡元培 C、C.陶行知

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第2题

[填空题] 俄国著名的资产阶级民主教育家（）的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等，他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。

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第3题

[判断题] 前苏联教育家乌索娃创立了“学前教育论”，她认为“游戏”对幼儿的智力发展起重要的作用。

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第4题

[单选题] 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A、泛智论 B、泛美论 C、泛学论 D、教育论

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第5题

[简答题] 有一句格言说得好：“假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系，是一种纽带，是教育维系之所在。因此，可以说，师爱是教育的灵魂，是教育的前提。请根据教师职业道德，谈谈你对“师爱”的认识。

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第6题

[单选题] 《（）》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。

A、人的教育 B、普通教育学 C、教育学讲授纲要 D、母育学校

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第7题

[单选题] 1965年，法国教育家保尔•郎格朗提出了（）的概念。

A、终身体育 B、终身教育 C、学校体育 D、学校教育

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第8题

[填空题] 以美国教育家（）为代表的实用主义教育学派，发表了《学校与社会》等著作，提出了以儿童为中心的“（）”，形成了“（）”思想和模式。

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第9题

[] 《（）》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。

A、A.人的教育 B、B.普通教育学 C、C.教育学讲授纲要 D、D.母育学校

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