A、A.快速
B、B.中速
C、C.慢速
D、D.中速偏慢
A、节奏加快表示冷漠或沮丧 B、节奏变慢表示紧张或激动 C、音调提高表示强调 D、音调提高表示兴奋
A、规制合同有效期一般都比较短 B、社会公众对其容忍度较低 C、保证质量对企业来说代价高昂 D、规制机构容易被利益集团俘虏，成为其代言人
A、情绪、情感体验不平衡 B、低年级学生情感可控性不强 C、情绪容易激动和不稳定 D、一般来说，小学生具有强烈的“向师性”
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