评价价值工程活动的经济效果时,可选用的评价分析指标有()。
A、可比产品成本降低率
B、可比产品成本降低额
C、全年净节约额
D、节约倍数
E、节约百分数
A、可比产品成本降低率
B、可比产品成本降低额
C、全年净节约额
D、节约倍数
E、节约百分数
A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的 B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大 C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义 D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动
A、社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动 B、社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价 C、社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现 D、护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结 E、计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准
A、风险可接受性评价必须采取定量评价的形式 B、风险可接受性评价是指做出是否容忍风险的评价 C、在确定可接受的风险水平时应满足工程中的安全性要求 D、国家的政治、经济、文化等社会因素对可接受的风险水平有影响