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【判断题】

联觉习惯使音乐欣赏活动的增加了趣味。

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第1题

[单选题] 下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯：（）

A、期待习惯 B、反应习惯 C、注意习惯 D、联觉习惯

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第2题

[判断题] 联觉对应关系决定了音乐能表现什么，同时也决定了音乐不能表现什么。

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第3题

[单选题] 我们不能听出音乐表现内容的原因有很多，但是不包括（）。

A、音乐本身不表现什么 B、没有关注联觉反应 C、没有音乐细胞 D、音乐无法让我们产生明确的联觉对应关系

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第4题

[填空题] 欣赏者所形成的内在趣味结构，往往外化为对艺术作品的（）。不同的欣赏习惯折射着人们的生活阅历、文化素养以及与艺术“交往”程度的深浅。具有这种而非那种欣赏习惯的人，是在不断欣赏这种类型的艺术作品中，通过感知、感动、理解等，而形成的一种采纳、接受并保持相对稳定性的标准和艺术观念。这种欣赏习惯，一方面巩固了对这类作品的情感和感觉力，另一方面，又羁绊了主体艺术趣味的拓展。

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第5题

[单选题] 通过联觉习惯感知的音乐要想唤起听众更强烈的感受，要通过哪一机制：（）

A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听众的情绪反应

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第6题

[填空题] 音乐欣赏能力包括倾听、理解、（）表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

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第7题

[判断题] 音乐欣赏中最主要的心理机制不是联觉。

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第8题

[填空题] 艺术欣赏中的习惯性和变异性，每个人在程度上并不完全一致，归纳起来大致可分为三种类型：其一是，只求适合个人长期形成的欣赏习惯，对作品的变异性要求甚少；变异稍多，则遭到他们的反对。这类欣赏主体，往往是（）。其二，欣赏作品趣味的习惯性要求，与期望作品有变化有新意的要求并存。这一类的受众，大多处于（）。其三，主要在求变异性而很少顾及习惯，或全然摈除习惯性的欣赏胃口。这类欣赏主体，以（）居多。

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第9题

[单选题] 音乐的自律性体现在（）。

A、音乐表现文学化的东西 B、音乐表现美术化的东西 C、完全不表现任何东西，只体现自身的结构美 D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系

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