A、有正确和错误之分的
B、无高尚和低俗之别
C、以“洋”、“阔”为美
D、以上都不正确
A、审美创造力 B、审美鉴赏力 C、审美感受力 D、审美观
A、美感 B、审美意识 C、审美观 D、审美情趣 E、审美能力
A、学习马克思主义美学理论 B、批判与抵制错误的审美观 C、积极参加社会实践活动特别是审美实践活动 D、以正确的美学理论作指导 E、注意在日常生活中仔细观察、深入体验、勤于思考
A、培养审美创造力 B、提高审美能力 C、树立正确的审美观 D、塑造完美人格
A、A.审美创造力 B、B.审美理解力 C、C.审美表现力 D、D.审美想象力
A、审美的观点 B、包括审美理想、审美趣味 C、它包括美的生成观、发展观、本质观等 D、总体美学观 E、是世界观的重要组成部分
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