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【判断题】

希腊神话有一个重要特点是神人同形同性，也就是说神和人不仅长的一样而且和人一样有七情六欲。

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第1题

[填空题] 古希腊神话的最大特点就是（）观念，这一观念的形成可以追溯到希腊神话中的“神人同形同性论”。

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第2题

[简答题] 希腊神话的“神人同形同性的特点”反映了什么样的文化精神？

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第3题

[判断题] 希腊神话有个显著的特点是神兽同形同性。

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第4题

[单选题] 希腊神话的特点是（）。

A、人神同形同性 B、人神同形异性 C、人神异形异性 D、人神异形同性

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第5题

[判断题] 希腊神话中的神具有人神同形同性的特征。

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第6题

[多选题] 希腊神话的体系特征有（）。

A、人神同形同性 B、以生育和血缘关系建立组织结构 C、众神各司其职 D、以性错乱为标志的结构错乱 E、以前后俄林波斯神系的冲突为标志的结构失衡

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第7题

[单选题] 关于希腊神话的特点，表述错误的是（）。

A、希腊神话中的神是具有高度人格化的 B、希腊神话中的神世俗化的色彩较淡 C、体现出浓郁的人本主义色彩 D、希腊神话的文化心理背景是乐观主义的

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第8题

[简答题] 材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从速两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统．而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时．甲同学盖得满脸通红，而班里则是一片宁静。材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从速两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统．而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时．甲同学盖得满脸通红，而班里则是一片宁静。运用教师观的知识，评价该老师的行为。

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第9题

[判断题] 亚特兰蒂斯是一个真实存在的文明，因为在柏拉图的著作、希腊神话中均有出现。

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