A、 遗传基因
B、 中枢神经系统
C、 胰岛、甲状腺、卵巢
D、 胸腺、肾上腺、垂体
A、遗传基因 B、中枢神经系统 C、胰岛、甲状腺、卵巢 D、胸腺、肾上腺、垂体
A、轮回 B、记忆 C、精神疾病
A、管理功能 B、诊断功能 C、教育心理功能 D、导向功能
A、保密原则 B、对等原则 C、时限原则 D、中立原则
A、自助 B、求助 C、自暴自弃 D、助人
A、A.学生的心理 B、B.影响学习的因素 C、C.师生互动 D、D.教师的政治地位
A、进食状态评价 B、食物不良反应评价 C、进食心理评价 D、进食动力评价 E、口腔功能评价
A、孔数
A、与周围的人相处融洽 B、对自己有一个客观的认识 C、能保持完整统一的人格品质 D、从来不会与人发生矛盾
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